Skip to main content

Fairy tales will make your children intelligent

 “ɪꜰ ʏᴏᴜ ᴡᴀɴᴛ ʏᴏᴜʀ ᴄʜɪʟᴅʀᴇɴ ᴛᴏ ʙᴇ ɪɴᴛᴇʟʟɪɢᴇɴᴛ, ʀᴇᴀᴅ ᴛʜᴇᴍ ꜰᴀɪʀʏ ᴛᴀʟᴇꜱ, ɪꜰ ʏᴏᴜ ᴡᴀɴᴛ ᴛʜᴇᴍ ᴛᴏ ʙᴇ ᴠᴇʀʏ ɪɴᴛᴇʟʟɪɢᴇɴᴛ, ʀᴇᴀᴅ ᴛʜᴇᴍ ᴍᴏʀᴇ ꜰᴀɪʀʏ ᴛᴀʟᴇꜱ.”

- ᴀʟʙᴇʀᴛ ᴇɪɴꜱᴛᴇɪɴ

The quote, attributed to Albert Einstein, suggests that reading fairy tales to children fosters intelligence, with more exposure leading to greater intellectual growth. Here's an explanation of its meaning and implications:

𝟭. 𝗜𝗺𝗮𝗴𝗶𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝗻𝗱 𝗖𝗿𝗲𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶𝘁𝘆:
Fairy tales are rich with fantastical elements—magic, mythical creatures, and extraordinary adventures. Engaging with these stories stimulates a child's imagination, encouraging them to think beyond the constraints of reality. This creative thinking is a cornerstone of problem-solving and innovation, key components of intelligence.

𝟮. 𝗖𝗼𝗴𝗻𝗶𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗗𝗲𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗺𝗲𝗻𝘁:
Fairy tales often involve complex narratives with moral dilemmas, character motivations, and cause-and-effect relationships. When children listen to or read these stories, they practice critical thinking skills, such as analyzing characters’ decisions or predicting outcomes, which enhance cognitive abilities.



𝟯. 𝗘𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗹𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗲:
Many fairy tales explore universal themes like good versus evil, courage, and empathy. By relating to characters’ struggles and triumphs, children develop emotional intelligence, learning to understand their own feelings and those of others, which is a vital aspect of overall intelligence.

𝟰. 𝗟𝗮𝗻𝗴𝘂𝗮𝗴𝗲 𝗮𝗻𝗱 𝗩𝗼𝗰𝗮𝗯𝘂𝗹𝗮𝗿𝘆:
Exposure to the rich, descriptive language in fairy tales helps children expand their vocabulary and improve language comprehension. The more stories they hear, the more they absorb linguistic patterns, which supports verbal intelligence and communication skills.

𝟱. 𝗠𝗼𝗿𝗮𝗹 𝗮𝗻𝗱 𝗘𝘁𝗵𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗥𝗲𝗮𝘀𝗼𝗻𝗶𝗻𝗴:
Fairy tales often embed moral lessons, such as the value of kindness in "Cinderella" or the consequences of greed in "The Goose That Laid the Golden Eggs." Discussing these stories with children encourages them to reflect on ethics and values, fostering higher-order thinking.

𝟲. 𝗤𝘂𝗮𝗻𝘁𝗶𝘁𝘆 𝗮𝗻𝗱 𝗥𝗲𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁:
The second part of the quote—“read them more fairy tales”—emphasizes repetition and consistency. Frequent exposure to stories reinforces the cognitive, emotional, and linguistic benefits, allowing children to internalize these skills more deeply. It also suggests that sustained engagement with literature builds a habit of learning and curiosity, traits associated with high intelligence.

𝟳. 𝗖𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗮𝗻𝗱 𝗛𝗶𝘀𝘁𝗼𝗿𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁:
Fairy tales often carry cultural wisdom and archetypes, connecting children to broader human experiences. This exposure helps them develop a nuanced understanding of the world, which contributes to intellectual depth.

In essence, the quote underscores that fairy tales are not just entertainment but powerful tools for intellectual and emotional growth. Reading more of them amplifies these benefits, nurturing a child’s mind to think creatively, critically, and empathetically—qualities that define a "very intelligent" individual. While the quote simplifies the process (intelligence is shaped by many factors), it highlights the unique role of storytelling in child development.

#AlbertEinstein #FairyTales #Intelligent

Comments

Popular posts from this blog

ગુજરાતી ફિલ્મો : ‘કંકુ’, ‘ભવની ભવાઈ’ અને ‘ધાડ’ના સંદર્ભે

  આમ જોઈએ તો ગુજરાતી ફિલ્મ ઇન્ડસ્ટ્રી ખૂબ જૂની છે અને કેટલાય મહત્વના કલાકારો અને ફિલ્મો આપી ચૂકી છે. પરંતુ આજેય એ રાષ્ટ્રીય-આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તર પર ખૂબ જ પાછળ દેખાય છે. અહીં , હું ત્રણ ગુજરાતી ફિલ્મો ‘ ભવની ભવાઈ ’ , ‘કંકુ ’ અને ‘ ધાડ ’ વિશે વાત કરીશ, અને ગુજરાતી ફિલ્મોનાં પટ પર તેમનાં મહત્વ વિશે વાત કરવાનો નાનકડો પ્રયાસ કરીશ. ભવની ભવાઈ (૧૯૮૦) કેતન મહેતા દ્વારા દિગ્દર્શિત ફિલ્મ ‘ ભવની ભવાઈ ’ ૧૯૮૦માં પ્રદર્શિત થઈ હતી જે ધીરુબહેન પટેલના નાટક પર આધારિત હતી , અને જાતિવાદના મુદ્દા વિશે ખૂબ જ રસપ્રદ રીતે વાત કરે છે. આ ફિલ્મને રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તર પર ખ્યાતિ પ્રાપ્ત થઈ છે. મારા માટે ફિલ્મનું સહુથી મહત્વનું દૃશ્ય શરૂઆતની ૬ સેકન્ડ્સમાં જ જોવા મળે છે; એ કહે છે, અસાઈત ઠાકોર અને બેર્તોલ બ્રેખ્તને સમર્પિત. આ એક ફ્રેમ ફિલ્મને ગુજરાતી અને વૈશ્વિક નાટ્યપરંપરા સાથે જોડી આપે છે. ‘ભવની ભવાઈ’ (દિ. મહેતા , ૧૯૮૦)       ફિલ્મ પોતાની વાત કહેવામાં ભવાઈ નાટ્યપરંપરાનો ઉપયોગ કરે છે, અને એક નવી જ નેરેટીવ પદ્ધતિ...

Mikhail Bakhtin and his Dialogic Imagination

Book: The Dialogic Imagination: Four Essays (1981) Author: M. M. Bakhtin Translated by: Caryl Emerson & Michael Holquist Edited: Michael Holquist Austin & London: University of Texas Press "The Dialogic Imagination: Four Essays" by Mikhail Bakhtin is already considered a classic not only from the perspective of literary genre but also as an important work on the philosophy of language. The present book contains the four essays: 1. Epic and Novel, 2. From the Prehistory of Novelistic Discourse, 3. Forms of Time and of the Chronotope in the Novel, 4. Discourse in the Novel and an Introduction and Glossary by the editor. The essays are a commentary on the  historical development of novel form and how it is different from the other literary form. His argument is that as the novel form is different from the other literary forms, we need a different type of stylistic and poetic analysis and dogmas for that in order to truly evaluate the Novel. He tries ...

"ધુળકી તારી માયા લાગી": એક અવલોકન

ફિલ્મ “ ધુળકી તારી માયા લાગી ” રાઠવા સમાજની એક યુવતી , ધુળકી , ની વાત કરે છે . આ ફિલ્મ ‘ રાઠ ’ વિસ્તાર તરીકે ઓળખતા છોટાઉદેપુર , પાવીજેતપુર , નસવાડી , બોડેલી , વગેરે જેવા ગામડાંઓમાં ખૂબ સફળ થઇ હતી . આ વિસ્તારના સિનેમાઘરોમાં , જ્યાં ફિલ્મ ફક્ત ત્રણ દિવસ ચાલતી , આ ફિલ્મ મહિનાઓ સુધી ચાલી . પરંતુ , મારા કેટલાક માહિતીદાતાઓના મત અનુસાર આ ફિલ્મ રાઠવા સમાજ વિષે ન હતી . તો પછી આ ફિલ્મ કેટલાક ચોક્કસ વિસ્તારોમાં જ આટલી સફળ કેમ થઇ ? પ્રસ્તુત પેપર એના કેટલાક કારણો વિષે વાત કરશે , અને ફિલ્મમાં ‘ રાઠવા ’ ઓળખ કઈ રીતે ઉભી કરવામાં આવી છે તેના વિષે વાત કરશે . સામાજીક રીતે પછાત વર્ગની ઉપલા વર્ગ તરફની ગતિ જે ફિલ્મની મુખ્ય કથાનો ગર્ભીતાર્થ છે , જે ફિલ્મનું અન્ય પાસુ રજુ કરે છે . તદુપરાંત , આપણે ફિલ્મ અને સમાજમાં પ્રસ્થાપિત માલીક્વર્ગ અને પીડીતવર્ગ વચ્ચેના પારસ્પરિક સંબંધોને પણ જોઈશું . ***                 માણસ સહુથી પહેલા એક માણસ છે , ધર્મ , જાતિ , વંશ , બધું જ તેની માનવતા અને માનવધર્મ સામે ગૌણ છે . આવો સરસ સંદેશો રજુ કરતી...